9728见好就收才是赢

教学科研

keyan

教学研讨

首页 > 教学科研 > 教学研讨 > 正文

9728见好就收才是赢:【教研活动】“思”然后知不足,“预”然后明方向----记英语组教学质量分析会

时间:2022-10-25 10:08:00   作者:陈亚男  来源:英语组  点击:
  本学期开学已一月有余,为了提升教学质量,让后续教学工作更加有效,9728见好就收才是赢英语教研组于10月18日召开了本学期第一阶段教学质量分析会。本次会议由教研组长成红芳老师主持。

\
 
  会议主要有两个议题,一是学科组长分析开学以来教学中的得失,并汇报后期学科组教学计划,二是优秀教师分享教学中好的做法。

\
 
  首先,由各个年级学科组长分析本年级英语教学所取得的成绩以及存在的不足和改进措施。七年级学科组长陈亚男老师指出,七年级是起始年级,所有教师重视培养学生的英语学习兴趣及学习习惯,学生在开学一个月以来,上课、笔记、作业等各方面习惯已初步养成。但学生英语书写不够工整美观,英语基础较薄弱,知识灵活运用和迁移能力仍有待提升。因此,七年级英语组将在后续教学工作中,加强学生书写练习,重视基础知识的落实,提升学生的知识迁移能力,让学生在起始年级打好基础。

\
 
  八年级学科组长王艳老师指出,八年级备课组重视集体备课和团队合作,注重课件设计的新颖性,阅读课问题的设置紧跟中考考纲要求,从不同层面培养学生的英语思维品质和文化意识。同时,注重学生书写习惯养成,课后笔记落实和以读促写作文课的落实。作业布置分层,并借助公众号展示优秀学生作业,调动学生学习积极性。前期教学中的不足主要表现在以下几个方面:一是学生词汇基础不扎实,二是听力和阅读能力较弱,尤其是信息的提取与转换。在今后教学中,要重视词汇教学,同时通过语篇教学和课外阅读扩大学生的词汇量。注重学生的英语朗读和背诵,并对教材进行整合,在日常教学中有针对性的提高学生的薄弱之处。